Alcalde Cruz Pérez Cuéllar busca hacer justicia educativa a los planteles que quedaron fuera del Proyecto Participativo 2025
Ciudad Juárez, Chih. 18 de junio de 2025– Aunque no ganaron en la votación del Proyecto Participativo 2025, los preescolares que quedaron fuera no permanecerán en el abandono. El presidente municipal Cruz Pérez Cuéllar anunció la creación de un fondo económico especial destinado a apoyar a estas escuelas, muchas de las cuales, a pesar de su esfuerzo y compromiso, no lograron competir con instituciones de mayor matrícula como bachilleratos y secundarias.
“Es imposible comparar la cantidad de votos que puede reunir un kínder con los que consigue un bachillerato; eso no significa que su necesidad o su esfuerzo sea menor”, expresó el alcalde al reconocer públicamente la desigualdad estructural que enfrentan los planteles de nivel inicial en este esquema de participación ciudadana.
La decisión de crear este fondo responde a una preocupación de fondo: evitar que la falta de votos se traduzca en una falta de apoyo, especialmente cuando se trata de instituciones que atienden a la niñez en sus primeros años de formación. El fondo busca dar un mensaje claro: en Juárez, ningún esfuerzo comunitario será ignorado.
Pérez Cuéllar indicó que los recursos se buscarán reunir durante el presente ejercicio fiscal y, si no es posible consolidarlos este año, se aplicarán en la edición 2026 del programa. El diseño del fondo incluirá mecanismos de control y criterios transparentes de asignación, con el objetivo de asegurar que cada peso llegue a donde más se necesita.
“Este es un acto de justicia educativa. Muchas de estas escuelas movilizaron a padres, vecinos, maestras, hicieron comunidad. No ganaron, pero eso no puede pasar desapercibido”, añadió el edil.
El gobierno municipal reiteró su compromiso con la equidad en el acceso a los apoyos públicos y subrayó que la educación, desde el nivel preescolar, es una prioridad en la agenda de transformación de Ciudad Juárez. Con esta medida, busca corregir el desequilibrio que deja el sistema de votación y dar voz —y apoyo— a quienes más lo necesitan, aunque no hayan alcanzado el primer lugar.
